Direcția Educație, Tineret și Sport Centru informează că, la Grădinița nr. 6 din sectorul Centru, au fost renovate două scări exterioare de la intrările în instituție. Lucrările, efectuate din alocațiile financiare oferite de Primăria municipiului Chișinău, au fost realizate în scopul asigurării unor condiții sigure și accesibile pentru copii, părinți și angajații instituției, contribuind la […]

Intervențiile de reabilitare, realizate cu utilizarea membranei bituminoase, beneficiază de sprijinul Primăriei municipiului Chișinău și au drept scop modernizarea edificiului, sporirea confortului și durabilității acestuia, precum și asigurarea unei protecții sporite pentru comunitatea instituției. Primăria municipiului Chișinău, prin Direcția Generală Educație, Tineret și Sport și Direcția Educație, Tineret și Sport Centru, va continua să investească […]

Direcția Educație, Tineret și Sport Centru informează că, în cadrul Grădiniței nr. 167 pentru copii hipoacuzici din sectorul Centru, au fost realizate lucrări de renovare și modernizare a cabinetului medical, destinat acordării asistenței medicale gratuite preșcolarilor. Lucrările au inclus refacerea suprafețelor interioare, schimbarea tâmplăriei și a pardoselii, renovarea pereților și tavanului, modernizarea sistemului termic și […]

Direcția Educație, Tineret și Sport Centru informează că blocul alimentar al Grădiniței nr. 7 a fost recent renovat, în scopul îmbunătățirii condițiilor de lucru și asigurării unor standarde sanitare corespunzătoare pentru prepararea alimentelor destinate copiilor. În cadrul lucrărilor, pardoseala a fost reabilitată prin montarea gresiei, iar pereții și tavanul au fost renovați cu aplicarea finisajelor, […]

Cu prilejul zilei de naștere, vă adresăm felicitări și apreciere pentru profesionalismul, responsabilitatea și implicarea cu care exercitați misiunea în domeniul educației timpurii. În calitate de director al Grădiniței nr. 53 din sectorul Centru, dumneavoastră construiți zilnic un spațiu în care copilul descoperă lumea, părintele capătă încredere, iar educatorul simte că munca sa are valoare. […]