Odată cu începerea sezonului estival în complexul de agrement din or. Vadul lui Vodă, au fost finalizate lucrările de reabilitare capitală a blocului sanitar din Căsuța nr. 7 a Taberei pentru copii „Cireșarii”. Investiția a fost realizată integral din resursele bugetului municipal, având ca scop îmbunătățirea condițiilor de cazare și igienă pentru copiii aflați în […]
Gimnaziul „Adrian Păunescu” din sectorul Centru, Chișinău, își întâmpină elevii într-un spațiu mai sigur, mai amenajat și mai prietenos. Cu sprijinul generos al Primăriei municipiului Chișinău, instituția a beneficiat de lucrări importante de renovare exterioară, ce contribuie la confortul, siguranța și starea de bine a comunității școlare, chiar începând de la intrarea în curte. Printre […]
Acum Grădinița are condiții îmbunătățite pentru supravegherea sănătății copiilor. Lucrările de modernizare a spațiului în care preșcolarilor le este acordată asistență medicală gratuită au vizat refacerea suprafețelor interioare, racordarea la sistem de sanitație, schimbarea tâmplăriei, a pardoselei, pereților și tavanului, dotarea cu mobilier și echipamente necesare. În scopul asigurării unui mediu corespunzător de examinare a stării […]
Condiții moderne pentru practicarea sportului în Complexul Educațional STEAM din sectorul Centru. Reabilitarea infrastructurii sportive a fost posibilă datorită Primăriei municipiului Chișinău, în cadrul proiectului amplu de reorganizare a tuturor corpurilor de clădire ale gimnaziului internat nr. 3 în Complex Educațional nou. Lucrările de modernizare a sălii de sport au inclus: refacerea pereților, tavanului și […]
Și această lucrare reprezintă efortul administrației publice locale de a moderniza instituțiile de învățământ preșcolar din sectorul Centru, menită să asigure un mediu confortabil, modern și prietenos pentru copii. Intervențiile la IET nr. 59 au constat în reabilitarea completă a holului principal și a amenajarea galeriei, refacerea pardoselii, renovarea pereților, îmbunătățirea sistemului de iluminat și modernizarea […]





